Köy okullarının kapatılıp, taşımalı eğitim sistemine geçilmesi ile birlikte binlerce okul binası kaderine terk edildi.  ☘ Muhtarlıklara geçici kullanım verilen okullar, köy konağı, misafirhane, vb. amaçlarla kullanılırken büyük çoğunluğu da çürümeye bırakıldı ya da yıkıldı.  ☘ Yıkılan, çürümeye bırakılan sadece okul binaları ile sınırlı değil okul ile birlikte köyler de hafızalarını kaybediyor. ☘ Köy okullarının kuruluş amacı; Cumhuriyet,  köye öğretmen aracılığı ile ulaşmak istiyordu.  ☘ Köy okulları, eğitmenlerin çabaları ve emekleriyle Cumhuriyetin aydınlatıcı  anlayışı ile kuruldu. ☘ Cumhuriyet, öğretmenleri ile köyü yönetmek istiyordu. Bu yüzden öğretmenlere medeni tarım ve hayvancılık dersleri verildi. Köy Enstitüleri’nde eğitim verecek öğretmen, marangoz, demirci ya da inşaatçıydı.  ☘ Köy okullarını köy halk odası yani bir aydınlanma merkezi olarak restore edip, üretilen ürünlerinin sergilendiği, odalarında da o okullardan mezun olan öğrencilerin ve öğretmenlerin isimlerinin olduğu bir bellek (hatıra) merkezi haline dönüştüremez miyiz? ☘ Köyden ayrılan öğrenciler farklı bir sosyal çevre nedeniyle çeşitli zorluklar yaşıyor. Eğitim, öğrencinin kendi sosyal çevresinde olmalıdır. Eğitim hakkı bir insanın temel hakkıdır.